Картофельный Чебурашка

Картофельный Чебурашка

Наверно ошибался детский писатель Эдуард Успенский, когда написал, что Чебурашка приехал к нам в ящике с апельсинами. Наш чебурашка картофельный, выполнен из кружочков картофеля. Глазки …

Картофельный ёжик

Картофельный ёжик

Скромный ёжик из картошки. Наш ежик сделан из клубня картофеля. У него иголки очень острые, торчат во все стороны (деревянные палочки или зубочистки). Глазки выполнены …

Кабачок «паровозик из Ромашкова»

Кабачок «паровозик из Ромашкова»

Давайте создадим «паровозик из Ромашкова». Для основы нам понадобится кабачок-это основа паровозика. Корнеплод моркови мы используем для строительства трубы паровоза и пару кружков оставляем для …

Поросенок из капусты

Поросенок из капусты

Изготовить доброго поросенка из кочана капусты и моркови очень просто. Берем вилок капусты, среднего размера, очищаем от верхних листьев, заодно снимая пару хороших, пригодных к …

Бумажная улитка

Бумажная улитка

Разноцветные улитки В природе улитки не очень красочные, но ты можешь сделать их на свой вкус — ярких, разноцветных, и всего лишь из двух полосок …

Комплекс упражнений для моторики

Комплекс упражнений для успешного развития мелкой моторики
В детском саду Василек малышам дошкольного возраста опытные специалисты ежедневно проводят работу по развитию мелкой моторики и координации движений рук.

Малышам от одного года и до трех лет все упражнения специалисты дают в упрощенном варианте, который доступен их возрасту.
Деткам постарше упражнения можно немного усложнять.

Комплекс упражнений по развитию движения рук проводится регулярно, ведь лишь в этом случае специалистами будет достигнут наибольший эффект от занятий. Все упражнения обязательно должны быть приятны малышу, должны доставлять ребенку радость, ни в коем случае не допускается скука и переутомление.

Как же надо заниматься с малышами, для того чтобы развивать ручную моторику?

- Запускайте с ребенком при помощи пальцев рук мелкие волчки.
- Разминайте пальцами глину или пластилин.
- Покатайте поочередно каждым пальчиком камешки, либо мелкие бусинки или же шарики.
- сжимаем и разжимаем кулачки вместе с ребенком, в это время можно играть, представив, что кулачок – это бутон красивого цветка (утром цветочек проснулся и бутончик открылся, а вечером цветочек заснул – и бутончик спрятался).
- Делаем мягкие кулачки, их можно совсем легко разжать, а взрослый с легкостью в такой кулачок сможет просунуть свой палец, так же делаем крепкие кулачки, которые очень трудно разжать.
- Указательным и средним пальцем руки как бы «ходим» по столу, сначала очень-очень медленно, будто крадемся, а потом все быстрее и быстрее, как будто бежим. Это упражнение проводим сначала правой, а затем левой ручкой.
- Показываем вместе с ребенком отдельно сначала один палец – указательный, потом показываем два пальца — указательный и средний, затем три пальца, четыре пальца, пять пальцев. Показываем отдельно только большой палец.
- Барабаним быстро-быстро всеми пальцами рук по столу.
- Машем в воздухе пальцами обеих рук.
- При помощи кистей рук делаем «фонарики».
- Хлопаем в ладоши, сначала тихо, затем громко, попеременно в разном темпе.
- Собираем все пальчики в щепотку (пальчики сначала собрались все вместе – затем чего – то испугались и разбежались).
- Нанизываем крупные пуговицы, крупные шарики или бусы на нитку.
- Наматываем тоненькую проволочку в яркой обмотке на катушку, затем на собственный палец (получается что-то похожее на колечко или же на спираль).
- Завязываем узелки на толстой веревке или на шнурке.
- Застегиваем пуговицы, крючочки, молнии, замки, закручиваем крышечки, заводим механические игрушки при помощи ключиками.
- Закручиваем гайки или шурупы.
- Играем с конструктором, складываем мозаику, кубики.
- Складываем матрешек.
- Рисуем в воздухе.
- Играем с песком, с водой.
- Мнем ручками поролоновую губку.
- Рисуем, раскрашиваем, штрихуем.
- Режем ножницами.
Автор Марина Тихонова.