Я люблю своего ребенка!

Станьте для ребенка любящими родителями.

Любой родитель, которого спросят, что нужно для того чтобы ребенку жилось хорошо, сразу же начнет перечислять очевидные вещи, например, хорошая еда, разные игры и игрушки, общение со сверстниками и т.д.

Но о том, что детям больше всего нужно чувство родителей, а не земные блага, взрослые, почему-то забывают.
Родительская любовь – это само собой разумеющееся обстоятельство.
Нет таких взрослых, которые бы не любили свое чадо, но вот проблема заключается в том, что не все дети чувствуют, что их любят.

Дети, родители которых мало проявляют свою любовь к ребенку, становятся неуправляемыми, капризными, вредными и т.д., таким образом, как бы привлекая к себе внимание.

Устав от капризов малышей, папы и мамы начинают приписывать такое поведение к плохому характеру или возрастным изменениям, махнув на поведение ребенка рукой и оставив ситуацию, как она есть.

Но ведь причина поведения детей может быть не только в возрасте, а еще и в том, что малыш не видит родительской любви.

Он просто не понимает, что купленная игрушка – это и есть знак любви взрослого.
Ребенку не доступно понимание многих вещей, которые делают родители.
Сейчас существует огромное количество литературы на данную тематику, одна из книг, где говорится о проявлении чувств – это «Пять путей к сердцу ребенка», авторы Р. Кемпбелл и Г. Чепмен.
Малышу нужны прикосновения, слова поощрения, помощь взрослых, подарки от них и время, которое мама и папа проводят с малышом.
Абсолютно все дети нуждаются в телесном контакте со своими родителями, начиная с рождения, когда мама или папа обнимает ребенка или целует, он чувствует любовь родных, защищенность.

Некоторые взрослые считают, что если малыша часто целовать и обнимать, то это может изнежить и разбаловать ребенка.
Это абсолютно неправильно, поцелуи перед сном, объятия, ласки никаким образом не повлияют на характер детей, а если быть точными, то повлиять это может только в лучшую сторону.
Если человека в детстве окружала атмосфера тепла, он вырастает полноценным членом общества, с нормальной самооценкой и сексуальной ориентацией, те же, кто не видел ласки мамы, могут стать в будущем агрессивными и неуверенными в себе людьми.
Любые родители, даже если они очень заняты, обязаны уделять время своему ребенку.

Не важно, что они будут делать в это время – читать сказку, смотреть фильм, просто гулять или играть в игры.

Можно просто поговорить с ребенком о том, что у него произошло за день или рассказать о ситуациях из своей жизни, главное, чтобы он знал, что это время уделяется только ему.

Кстати, подобные беседы только положительным образом влияют на отношения родителей и детей, а в дальнейшем, когда они становятся подростками, можно обойтись без сложностей переходного возраста.
Немаловажным пунктом во взаимоотношениях детей и взрослых являются подарки.
Не обязательно дарить ребенку дорогие игрушки, для детей не понятно слово «цена», они не понимают ценности подарков, поэтому даже самый недорогой подарок для малыша – это проявление любви и внимания родителей.
Никакой, даже самый ценный подарок не сможет заменить детям любви мамы и папы.

Все пункты, которые перечислены выше, должны быть в совокупности, общение с ребенком, ласки и внимание никогда не бывают лишними, в то время, как постоянные подарки могут просто-напросто избаловать ребенка.
Детям необходимо слышать слова поощрения, не важно, за какой поступок они сказаны, это может быть и что-то значительное, а может быть и просто благодарность за, предположим, принесенный ребенком карандаш.
Такие слова дают понять малышу, что он нужен, он значим в семье.
Любые добрые слова делают маленького человека уверенным в себе, после них ребенку захочется все чаще и чаще делать хорошие поступки, чтобы услышать «Спасибо!» или «Ты такой молодец!».

Только родители способны дать своим детям то, в чем они нуждаются, оказать помощь в трудную минуту и моральную, и психологическую.
Если мама и папа буду следовать пяти шагам, которые были описаны выше, то ребенок станет спокойным и уравновешенным, неважно каким он был до этого, поведение его обязательно станет намного лучше.
Самостоятельность – это, конечно, очень важный пункт в воспитании малышей, но излишняя самостоятельность может быть воспринята ребенком, как отказ от общения с ним, а значит, дальше будет обида, нервозность, плохое поведение и т.д.
Счастливый ребенок – это тот ребенок, с которым мама и папа проводят время, показывают ему свою любовь, общаются.
Дети, с которыми родители выполняют все вышеописанные пункты, в результате становятся уверенными и добрыми людьми.

Учимся играя

Играйте с детками! Им это очень нужно!

«Ну, кто со мной поиграет?» – плачет вроде бы уже такой взрослый и вроде  все понимающий пятилетний мальчик. «Ты что, в саду не наигрался?» — с досадой говорит мама, которой хочется и отдохнуть после работы, и вкусный ужин приготовить, и… Да мало ли у нас, взрослых, срочных дел?

Мы забываем, что игра – это главный вид деятельности дошкольника, основной способ познания им мира, самый действенный метод обучения. А игра с родными людьми – это превосходный психологический витамин, исцеляющий от мелких недомоганий и неприятностей,  дарующий радость и ощущение защищенности. Поэтому играть со своим ребенком необходимо. Несмотря ни на что.

Есть еще одна проблема: взрослые, с которыми мало играли в детстве, потом сами испытывают огромные трудности, «опускаясь» в игре до детского уровня.

Малыши превосходно чувствуют, когда мама или папа играют с ними искренне, а когда просто по обязанности. Если уж очень трудно играть с детьми, стоит этому специально поучиться, возможно, даже посетив психолога.

Если же просто не знаете, с чего начать и как расслабиться,  сядьте на корточки, лягте на ковер или опуститесь на колени – станьте «маленьким», ну совсем таким, как ваш карапуз. Превосходно освобождает необходимую энергию столь простой и очень приятный процесс, как мыльные пузыри. Выдувайте их вдохновенно. Доставьте такое удовольствие и себе, и малышу. Можно еще порисовать красками. И неважно, что будет изображено на ваших картинах – главное, освободить в себе творческую энергию.

Побаловать ребенка, который прячется в каждом взрослом человеке, никому из очень солидных дядь и теть не помешает. Потому что именно игра с детьми способствует развитию творческого начала у взрослых.

Но что делать, если мама действительно очень занята и не может выделить специальное время для игры? Возьмите ребенка с собой, скажем, на кухню. Ведь совсем не обязательно готовить банальный салат из помидоров и огурцов. Можно представить, что вы создаете королевское блюдо из волшебных овощей, которые придают силу и энергию.

Совсем малыш может подержать эти продукты, узнать, чем отличаются друг от друга круглый и длинный предметы, услышать, что это овощи и так далее. Ребенок постарше сможет их посчитать, помыть и… придумать вместе с вами сказку о волшебниках-кулинарах. Потом ее можно записать и проиллюстрировать.

Печете пирог? Приготовьте слоеное тесто для детского творчества. Дети очень любят лепить из него забавные фигурки, делать бусы, строить дома. Это способствует развитию мелкой моторики, которая, как известно, отвечает за способность к учению. Можно также слепить из теста буковки, по которым потом так приятно и интересно учиться читать.

О занятиях с детьми и раннем развитии сейчас говорят и пишут много. Мамам и папам стоит ознакомиться с этой литературой или же посоветоваться со специалистами, готовясь к обучению малыша. Стоит знать одно: эти занятия должны проводиться преимущественно в игровой форме и не допускать ни малейшего насилия над волей ребенка. Наши детки – самые главные в мире исследователи и экспериментаторы, они по определению не способны усиленно «грызть гранит науки», зато, играя, могут обучиться абсолютно всему. Стоит прекращать любые занятия в момент, когда понятно, что ребенку совсем неинтересно или он хочет переключиться на другую игру. А лучше останавливаться даже чуть раньше, сохраняя стремление к познанию.

Это не так сложно при индивидуальных занятиях с малышом, и гораздо труднее, когда речь идет о занятиях с группой детишек, у которых абсолютно разные интересы, характеры, темпераменты.

Многие мамы, приводя детишек на игровые занятия, расстраиваются, а то и стремятся силой воздействовать на малышей, когда видят, что они ведут себя не так, как хотелось бы.

Профессиональные и мудрые педагоги в таких случаях советуют родителям успокоиться и понять очень простую истину: дети не обязаны оправдывать наши ожидания, им нужна энергия для игры, творчества, познания и развития в собственном, индивидуальном, темпе, которой может просто не хватить, если надо противостоять еще и маминым окрикам.

Не стоит навязывать детям и свои правила игры. Если вам кажется, что, вместо чего-то более полезного, малыш просто бездумно туда-сюда катает машинку, подумайте прежде чем, призывать его к более необходимым, на ваш взгляд, действиям.

Возможно, именно сейчас он познает нечто такое, о чем вы давно забыли, или просто успокаивается.

Можно попытаться мягко переключить его на более интересную игру или вежливо попросить разрешить и вам поучаствовать в процессе. Но если никак не получается – не настаивайте.

Когда речь идет о групповых занятиях, гораздо ценнее будет, если малыш присоединится к остальным сам, по собственной воле. Потому, что с другими намного интереснее, чем одному.

Помните: малыш развивается, играя, и если он растет в доброжелательной атмосфере, его таланты обязательно проявятся. Ваша задача – обеспечить ему именно такое окружение и не мешать быть самим собой.

И не стоит переживать по поводу того, что, если дети бесконечно играют в дошкольном возрасте, у них будут проблемы с более серьезными занятиями в первом классе. Перестройка познавательных процессов у детей происходит постепенно, и при подготовке к школе обязательно стоит учитывать все тонкости детской психологии.

Тем более, что наиболее эффективными занятиями для младшеклассников остаются именно игровые занятия. Просто игры будут постепенно усложняться, постепенно уступая место более взрослым формам обучения. Вам просто придется поискать такую школу, где педагоги это понимают.

Абсолютное доверие к деткам и индивидуальный подход к каждому – обязательное условие работы всех сотрудников частного детского сада – центра досуга «Василек». Все занятия проводятся у нас в игровой форме, именно поэтому детки их так любят. Мы всегда готовы помочь родителям советом о том, как организовать дома игровое развивающее пространство для малышей, чтобы игры помогали деткам развивать свои способности.

Стих отворение в тему:

Расчешу у куклы пряди,

Расплету косу.

Я сначала в детский садик

Бантик принесу.

Кукла – в розовом наряде,

Сумка на весу.

Куклы нет такой – ни в саде,

Ни в глухом лесу.

Захочу её погладить,

Куколку-красу.

Я её из дома в садик

Завтра принесу.